中国现代教育装备
中华人民共和国教育部主管 中国高等教育学会主办
刊号:CN11-4994/T(国内) ISSN1672-1438(国际)
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 期刊导读  
• [2017-03]基于MOOC和Blending Learning的教学模式构建研究 [2017年3月23日]
• [2017-03]信息技术环境下网络版显微数码互动系统在病理学实验教学中的应用 [2017年3月23日]
• [2017-03]构建材料化学专业实验教学新模式的探讨 [2017年3月23日]
• [2017-03]搭建校企合作平台 创新技能型人才培养机制 [2017年3月23日]
• [2017-03]浅析智慧校园建设中基于大数据的移动应用设计和实现 [2017年3月23日]
• [2017-02]制作高中化学微课的实践 [2017年3月23日]
• [2017-02]在合作学习中让学生了解化学药物对人类健康的重要性 [2017年3月23日]
• [2017-02]基于微信公众平台环境下的阅读与运动习惯培养研究 [2017年3月23日]
• [2017-02]构建校园网络安全防护网 [2017年3月23日]
• [2017-02]英国教育科技的能力测量软件评析 [2017年3月23日]
• [2017-02]从英国基础教育信息化应用所看到想到的 [2017年3月23日]
• [2017-02]走进英国学校 品读教育特色——一位校长的英国基础教育印象(上) [2017年3月23日]
• [2017-01]“一带一路”背景下对接产业需求的课程考核体系研究 [2017年3月23日]
• [2017-01]基于VB的慧鱼创新实验室管理系统的开发 [2017年3月23日]
• [2017-01]基于STM32的高校实验成绩录入及管理系统 [2017年3月23日]
• [2017-01]基于Python的Nao机器人实验系统设计 [2017年3月23日]
• [2017-01]大数据思维下的高校资产管理改革 [2017年3月22日]
• [2016-24]学生能力问题在英国教育与教育科技中的表现 [2017年5月23日]
• [2016-24]浅析区域课堂教学中教师信息技术能力应用的现状 [2017年1月26日]
• [2016-24]中学校园创客空间实践建构 [2017年1月26日]
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