|
|
|
| 作者姓名 |
合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
| 孙文义 |
面向创新型人才培养构建多元化机器人实践教学平台 |
东北大学秦皇岛分校 |
高教 |
2022-9-29 |
排队中 |
| 舒霞 |
教学研究型实验室实践本科、研究生双赢培养的途径 |
合肥工业大学 |
高教 |
2022-9-29 |
排队中 |
| 杜娟 |
面向大中小学生的原子力显微镜开放型实验设计与探索 |
北京航空航天大学 |
高教 |
2022-9-29 |
排队中 |
| 董芳 |
遥感课程线上线下混合式教学需求与模式探究 |
济南大学 |
高教 |
2022-9-29 |
已发表 |
| 胡京林 |
高校大型仪器设备管理模式浅议 |
南京森林警察学院 |
高教 |
2022-9-29 |
已发表 |
| 梁文俊 |
高校环境类专业课程思政建设体系构建 |
北京工业大学 |
高教 |
2022-9-29 |
排队中 |
| 沈艳华 |
基于GeoGebra的“第一视角”模型认知教学课 |
云南省昆明市第三中学 |
普教 |
2022-9-29 |
已通过 |
| 沈明 |
传统磁阻尼现象演示装置的优化和改进 |
江苏省大丰高级中学 |
普教 |
2022-9-27 |
已发表 |
| 徐钦 |
计算思维视域下3D打印教学模式构建与实践研究 |
南京市栖霞区八卦洲中心小学 |
普教 |
2022-9-27 |
已发表 |
| 康晓凤 |
大学生在线学习行为投入评测的研究 |
徐州工程学院 |
高教 |
2022-9-27 |
排队中 |
| 贾巍 |
新文科背景下外语智慧教学环境的现状与重构 |
四川外国语大学 |
高教 |
2022-9-27 |
排队中 |
| 韩冰霜 |
5G+全息投影赋能高校教学应用场景探究 |
天津大学 |
高教 |
2022-9-26 |
已发表 |
| 李猷 |
高职教学资源库数字资源颗粒化建设研究 |
湖北国土资源职业学院 |
高教 |
2022-9-25 |
排队中 |
| 王进峰 |
基于“一平三端”的《工程材料》智慧课堂教学方法 |
华北电力大学 |
高教 |
2022-9-23 |
已发表 |
| 王红茹 |
新工科背景下机电专业学生创新实践能力培养的探索 |
江苏科技大学 |
高教 |
2022-9-23 |
排队中 |
| 童桂 |
基于企业视角的应用型高校产教融合育人改革 |
南京工程学院 |
高教 |
2022-9-23 |
排队中 |
| 朱颖杰 |
面向智能建造专业的项目互动式课程改革探索 |
北方工业大学 |
高教 |
2022-9-23 |
已发表 |
| 王学智 |
“专创融合”背景下《机械装备结构设计课程设计》教学改革策略 |
沈阳航空航天大学 |
高教 |
2022-9-23 |
排队中 |
| 王松 |
显化过程，助推建模：高中物理教学中传感器应用案例研究 |
杭州市余杭第二高级中学 |
普教 |
2022-9-22 |
排队中 |
| 刘定福 |
校企合作模式下“个人安全防护”实验室及实验课程建设 |
华南理工大学 |
高教 |
2022-9-22 |
排队中 |
| 第117页 首页 上页 下页 尾页 共549页 |
|
|
|
