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作者姓名 |
合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
杨彦如 周岚 |
大数据时代高职院校科研档案管理系统建构 |
北京电子科技职业学院 |
高教 |
2021-12-6 |
已发表 |
魏霞 |
理工科专业课程中的思政教育元素 |
兰州大学 |
高教 |
2021-12-6 |
已发表 |
吴瑕 |
新西兰国家技术课程的特点与启示 |
北京市房山区教师进修学校 |
普教 |
2021-12-5 |
已发表 |
赵丽霞 白永丽 余新红 |
基于核心素养下的数字化实验教学资源案例开发 |
甘肃省岷县第一中学 |
普教 |
2021-12-5 |
已发表 |
郭建敏 王超 吕艳辉 杨超 李滨 |
浅谈大型仪器设备网络预约平台的功能与作用 |
山东农业大学 |
高教 |
2021-12-3 |
已通过 |
耿烽 鲍廷义 孔祥峰 姚春燕 |
论新工业变革时代轨道交通载运装备运维技能人才能力培养 |
南京铁道职业技术学院 |
高教 |
2021-12-3 |
已发表 |
张立霞 |
基于职业核心素养的高职机电类专业人才培养路径探究 |
正德职业技术学院 |
高教 |
2021-12-3 |
已发表 |
阮梦黎 |
基于大数据分析的混合式教学生态建构 |
山东管理学院 |
高教 |
2021-12-3 |
已通过 |
徐旭辉 黄剑锋 |
项目学习在小学STEAM教学实践研究——以《制作橡皮筋车》为例 |
广东省中山市实验小学 |
普教 |
2021-12-3 |
已发表 |
徐静 |
PBL模式在新工科创新型人才培养中的应用研究 |
西安外事学院 |
高教 |
2021-12-3 |
排队中 |
胡彩瑶 |
“双减”背景下的中小学图书馆服务转型和应对策略 |
广州市城市建设职业学校 |
普教 |
2021-12-2 |
已发表 |
刘新鹏 刘晓 孟庆梅 |
环境工程原理课程教学与科研的相互促进作用 |
山东理工大学 |
高教 |
2021-12-2 |
已发表 |
陈洁 |
文科计算机程序设计课程的思政目标建设 |
中华女子学院 |
高教 |
2021-12-2 |
已发表 |
刘景霞 任子昱 |
课程思政背景下研究生教育质量保障体系研究 |
内蒙古科技大学 |
高教 |
2021-12-2 |
已发表 |
宋旭霞 常志尚 温茜 侯琳 王冰 曹奕 |
生物医学中心仪器设备共享平台的建设与实践 |
青岛大学生物医学中心 |
高教 |
2021-12-1 |
已发表 |
杨思斯 |
基于“共性+个性”大数据学情分析的课程教学设计研究 |
湖南水利水电职业技术学院 |
高教 |
2021-12-1 |
已发表 |
陈玉帆 钟媚 武子涵 |
基于UTOP的小学低段科学优质课课堂观察与评估 |
佛山科学技术学院 |
普教 |
2021-12-1 |
已发表 |
孔茜茜 |
幼儿园大班社会主题绘本阅读教育的现状研究 |
吉林师范大学 |
普教 |
2021-11-30 |
已通过 |
翁可立 |
信息技术支持下的探究型学习活动设计 |
湘潭市教育技术研究室 |
普教 |
2021-11-30 |
已发表 |
王寿红 |
基于数字化手持技术的化学教学改进 |
北京教育学院 |
普教 |
2021-11-30 |
已发表 |
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