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| 作者姓名 |
合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
| 张晓燕 廖燕飞 |
装备智能化，教育现代化——智能教育装备在中小学的发展和应用研究 |
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普教 |
2021-7-20 |
已发表 |
| 翟玉玲 祝星 李舟航 李法社 阴树标 |
热量传递与人生启示：《传热学》课程思政设计 |
昆明理工大学 |
高教 |
2021-7-19 |
已通过 |
| 李智涵 赵林婷 |
基于“BOPPPS+雨课堂”模式的教学研究——以电工学及电气设备课程为例 |
山西农业大学城乡建设学院 |
高教 |
2021-7-19 |
已发表 |
| 黄淋云 林文斌 苏玉洁 |
“人工智能+X”创新人才培养的教学改革探讨 |
莆田学院信息工程学院 |
高教 |
2021-7-19 |
已发表 |
| 万宏强 王垠衡 余成林 |
自动化夹具综合实验台在实验教学中的应用 |
西安工业大学机电工程学院 |
高教 |
2021-7-19 |
排队中 |
| 郑茵 潘璐怡 区伟珍 曾烨兴 郑金悦 |
构建高校三级大型仪器共享平台，为高水平教学、科研服务 |
广东省华南农业大学测试中心 |
高教 |
2021-7-19 |
已发表 |
| 卞荣 金茜 刘树青 |
集成BOPPPS元素的新三段式课程教学模式探索与实践 |
南京工程学院 |
高教 |
2021-7-19 |
已发表 |
| 杨丽红 |
“材料力学”课程思政建设的探索与实践 |
哈尔滨工程大学 |
高教 |
2021-7-19 |
已发表 |
| 刘淑珍 陈永宝 訾学红 李钒 |
将新的教学理念带入化学通识教育实践课堂——以《生活化学实验》教学案例分析 |
北京工业大学 |
高教 |
2021-7-19 |
已发表 |
| 李博 黄中雨 迟强 庄志洪 |
浅析“总体国家安全观”视域下的高校实验室安全教育 |
南京理工大学国有资产与实验室管理处 |
高教 |
2021-7-19 |
已通过 |
| 龚晓亮 陈宇飞 |
任务态-功能性磁共振影像虚拟仿真实验 |
同济大学电子与信息工程学院 |
高教 |
2021-7-18 |
已通过 |
| 刘慧 李炳学 |
“互联网+”背景下高校大型仪器共享平台建设 |
沈阳农业大学土地与环境学院 |
高教 |
2021-7-16 |
已发表 |
| 韩金 |
中学图书馆利用朗读设备开展阅读推广的实践及启示 |
广州市铁一中学 |
普教 |
2021-7-16 |
已发表 |
| 吴伟静 |
艺术类自制学前玩教具：以线说事 |
山东省寿光市稻田镇曙光幼儿园 |
普教 |
2021-7-16 |
已发表 |
| 刘小龙 耿林 李洪兵 冯存前 |
雷达技术系列课程教学资源建设与应用研究 |
空军工程大学防空反导学院 |
高教 |
2021-7-15 |
已通过 |
| 林丽丽 |
“三全育人”视域下高职图书馆流通部管理与服务思考 |
郑州职业技术学院 |
高教 |
2021-7-15 |
已发表 |
| 张勇 |
推进有路"巧"为径—小学阶段人工智能教学的推进路径探索 |
柯城区教学研究室 |
普教 |
2021-7-15 |
已发表 |
| 田国忠 何中胜 孟祥莲 |
系统观思政元素融入计算机专业课程教学路径的探究 |
常州工学院 |
高教 |
2021-7-14 |
已通过 |
| 马莲姑 黄寿孟 陈莉莉 |
高校微课教学评价指标体系构建研究 |
琼台师范学院 |
高教 |
2021-7-14 |
已通过 |
| 张丹 王炳坤 袁林 隋文涛 |
基于振动信号采集与分析的新工科综合实验设计 |
山东理工大学 |
高教 |
2021-7-14 |
已发表 |
| 第164页 首页 上页 下页 尾页 共538页 |
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