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合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
| 鞠薇薇 熊胜男 张艳丽 张波涛 |
微信公众平台在高校学科服务领域的新思路 |
三峡大学图书馆 |
高教 |
2021-1-20 |
已发表 |
| 关鸿耀 高海涛 |
高校实验室信息化建设研究与探索 |
南京工程学院 |
高教 |
2021-1-20 |
已发表 |
| 乔华 |
基于生本理念的图书馆义务管理员培养机制研究 |
广州市旅游商务职业学校 |
普教 |
2021-1-20 |
已发表 |
| 刘聪 段成栋 |
“新工科”建设下专业课教学模式的探索 |
中国矿业大学徐海学院 |
高教 |
2021-1-20 |
已发表 |
| 田静 |
英美文学“金课”建设的思考与路径探索 |
河北科技大学 |
高教 |
2021-1-20 |
已发表 |
| 毕建杰 何在菊 王树芸 郭启芳 胥倩 |
数字化农作物教学标本园的构建与实践 |
山东农业大学 |
高教 |
2021-1-20 |
已通过 |
| 贾陆 |
在微中渗透美——中职公共艺术课程的微课应用探析 |
江苏省丰县中等专业学校 |
高教 |
2021-1-19 |
已发表 |
| 彭少霞 |
项目式教学法在初中信息技术课堂中的应用探究 |
莆田哲理中学 |
普教 |
2021-1-19 |
已发表 |
| 袁庆丹 华蕊 刘军 |
基于顶石课程理念的机器人课程设计的探索 |
佛山科学技术学院 |
高教 |
2021-1-18 |
已发表 |
| 李敏 刘新月 余亚兰 王豪 吴雁 |
《石油炼制工程》实验教学改革实践探索 |
西南石油大学 |
高教 |
2021-1-18 |
已通过 |
| 许有熊 曹锦江 刘娣 殷磊磊 |
新工科背景下智能制造虚实结合项目教学的探索与实践 |
南京工程学院 |
高教 |
2021-1-18 |
已发表 |
| 李海峰 |
信息时代背景下高中地理以图导学教学方法探究 |
江苏省姜堰中学 |
普教 |
2021-1-17 |
已通过 |
| 高欣宝 徐敬青 文健 李宁 |
对接弹药岗位能力标准，精准培养学员德才 |
陆军工程大学石家庄校区 |
高教 |
2021-1-17 |
已发表 |
| 刘爱华 |
课程思政与学生深度学习融合的教学一体化设计 |
山东交通学院 |
高教 |
2021-1-16 |
已通过 |
| 卫学玲 艾桃桃 邹祥宇 包维维 李文虎 |
延长课程思政路径长度--以材料学实验课程思政为例 |
陕西理工大学 |
高教 |
2021-1-16 |
已通过 |
| 王晓飞 |
传感技术教学改革与实践 |
北京信息科技大学 |
高教 |
2021-1-15 |
已发表 |
| 杨青青 |
借助血型鉴定实验促进学生科学思维的发展 |
北京教育学院 |
高教 |
2021-1-15 |
已发表 |
| 刘汝建 |
朋辈激励在高校图书馆阅读推广活动中的探索与运用 |
北京师范大学珠海校区 |
高教 |
2021-1-14 |
已通过 |
| 朱焰 |
高职课堂教学评价系统开发与应用研究 |
扬州市职业大学 |
高教 |
2021-1-14 |
已通过 |
| 王红霞 |
面向智慧学习构建二极管包络检波电路学习路径 |
海军工程大学 |
高教 |
2021-1-14 |
已通过 |
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