|
|
|
| 作者姓名 |
合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
| 李昂 马永翔 |
新工科背景下地方高校电气工程专业改造升级的探索与实践 |
陕西理工大学 |
高教 |
2020-11-9 |
已发表 |
| 祁玉红 |
基于工作过程系统化的《汽车机械基础》课程教学改革 |
西安职业技术学院 |
高教 |
2020-11-9 |
已发表 |
| 赵法茂 肖军 孟盼盼 李运祥 |
基于科研项目平台培养大学生实践能力探索 |
泰山学院 |
高教 |
2020-11-8 |
已发表 |
| 俞辉 |
现代数码影像技术在学校美育教学中的创新应用 |
南京市钓鱼台小学 |
普教 |
2020-11-8 |
已发表 |
| 刘兰 何丽红 |
基于工程教育认证理念的实验课程混合式教学模式研究与实践 |
湖南工程学院 |
高教 |
2020-11-7 |
已发表 |
| 张炬红 唐心龙 徐启宝 席景会 |
以学生为中心的《农业昆虫学》实践教学新模式探索 |
吉林大学 |
高教 |
2020-11-7 |
已发表 |
| 阿依努尔•曼麦提 候海燕 贾园园 章蓬伟 努尔艾拉 |
基于OMUEO的信息技术与课堂教学融合水平编码框架研究 |
新疆科技学院 |
高教 |
2020-11-7 |
已发表 |
| 陈楠 |
小学语文混合式教学实践应用初探 |
厦门市莲龙小学 |
普教 |
2020-11-6 |
已通过 |
| 刘颖 陈晓光 李顺福 |
产教融合背景下制药工程专业生产实习教学中问题及对策研究 |
长春工业大学 |
高教 |
2020-11-6 |
已发表 |
| 陈家波 |
电流表指针指在何处读数最准确 |
苏州市第三中学校 |
普教 |
2020-11-6 |
已发表 |
| 项雷军 彭长青 詹瑜坤 |
基于PLC和组态王的电气控制综合实训平台设计及实训项目开发 |
华侨大学 |
高教 |
2020-11-6 |
已发表 |
| 李铭 王明伟 王娜 黄宝娟 张育林 |
面向双创的电源管理应用的实践教学与探索 |
西安交通大学 |
高教 |
2020-11-5 |
已通过 |
| 杨焕昌 |
全民阅读背景下高校图书馆员的能力建设研究 |
合肥师范学院 |
高教 |
2020-11-4 |
已发表 |
| 苏冰琴 岳秀萍 宋秀兰 陈启斌 张瑞 |
基于微课的翻转课堂教学改革探索 |
太原理工大学 |
高教 |
2020-11-4 |
已发表 |
| 王曼霖 |
我国近十年STEM教育研究现状、热点及趋势分析 |
沈阳师范大学 |
高教 |
2020-11-3 |
已发表 |
| 晋民杰 王晓军 郭空斐 杨春霞 |
基于虚拟仿真的矿井提升机械教学软件设计与实现 |
太原科技大学 |
高教 |
2020-11-3 |
已发表 |
| 邵雯娟 夏吉安 胡光永 |
教育大数据背景下学习效果评估指标分析和研究 |
南京工业职业技术大学 |
高教 |
2020-11-3 |
已发表 |
| 黄琳婷 |
自闭症儿童结构化教学的实践探究 |
广东省广州市天河区启慧学校 |
普教 |
2020-11-3 |
已发表 |
| 万涛 谢昕 |
基于PBL的大学生网络安全通识教育 |
华东交通大学 |
高教 |
2020-11-2 |
已发表 |
| 张丽 朱山立 |
《2020地平线报告(教与学版)》对高校智慧课堂发展的启示 |
湖南农业大学 |
高教 |
2020-11-2 |
已通过 |
| 第207页 首页 上页 下页 尾页 共550页 |
|
|
|