中国现代教育装备
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刊号:CN11-4994/T(国内) ISSN1672-1438(国际)
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作者姓名 合格文章标题 作者单位 文章类型 投稿时间 稿件状态
曹素红 问题导向式教学在中职物理教学实践中的研究 北京信息职业技术学院 普教 2023-12-22 排队中
李夕耀 水质工程学实验技术的美育教育探索 北京工业大学 高教 2023-12-22 已发表
李调霞 铜与浓、稀硝酸反应实验的创新设计 岷县第一中学 普教 2023-12-21 已发表
刘树青 本科应用型人才的胜任素质及普职融通培养路径 南京工程学院 高教 2023-12-20 已发表
刘勇涛 新文科背景下普通高等学校经管类实验室管理优化研究 山东农业大学 高教 2023-12-20 已发表
李依洋 初中化学实验教学中应用希沃白板的研究 吉林师范大学 普教 2023-12-20 已发表
刘玉梅 ChatGPT对现代高等教育的挑战及应用前景 江苏海洋大学 高教 2023-12-19 已通过
张涛 电工电子实验室安全管理的探索与实践 南开大学 高教 2023-12-19 已发表
李伟明 以“多元教研平台”为翼 助“5G+专递课堂”翱翔 晋江市第二实验小学 普教 2023-12-18 已通过
刘月文 新工科背景下“以学生为主体”的电路实验教学改革 内蒙古工业大学 高教 2023-12-18 排队中
邹玉晓 公安院校实验实训教学的创新机制研究 山东警察学院 高教 2023-12-18 已发表
张楠 中学生中华优秀传统文化阅读推广效果研究 天津市南开中学 普教 2023-12-18 已发表
刘宁艳 电子系统设计项目驱动式教学的实现 西安交通大学 高教 2023-12-18 已发表
郑翌洁 高校专业基础课智慧教学实践探索 陆军工程大学石家庄校区 高教 2023-12-18 已发表
付新健 融入元宇宙的智慧学习空间:内涵与建构 天津职业技术师范大学 普教 2023-12-18 已发表
张天妍 铜与硝酸反应的实验再改进 陕西师范大学 普教 2023-12-18 已通过
林文宁 融合学科设计与改进实验教具 广州大学附属中学 普教 2023-12-17 已发表
满田囡 工程教育专业认证背景下材料力学性能课程教学改革 沈阳航空航天大学 高教 2023-12-13 排队中
杨希 核心素养视域下数字化技术与高中物理实验教学融合探究 重庆市清华中学 普教 2023-12-13 已发表
刘永杰 小学数学“AI+教师”双师协同教学课堂的构建分析 青岛西海岸新区六汪小学 普教 2023-12-12 已发表
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