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| 作者姓名 |
合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
| 闫树军 |
OBE理念下机制专业应用技术型人才培养模式探析 |
西安交通工程学院 |
高教 |
2023-4-12 |
已发表 |
| 陈彬 |
风险分级管控机制在职业院校实验室安全管理体系构建中的应用 |
武汉软件工程职业学院 |
高教 |
2023-4-12 |
排队中 |
| 刘丹 |
“理工医”融合的一流生物专业建设探索与实践 |
中南大学 |
高教 |
2023-4-11 |
排队中 |
| 刘亚娟 |
探索CDIO理念下电子信息科学与技术专业实践教学 |
宜宾学院 |
高教 |
2023-4-11 |
已发表 |
| 刘程琳 |
“双一流”建设下的实验室安全管理 |
大连海事大学 |
高教 |
2023-4-11 |
已发表 |
| 赵莹莹 |
教育数字化转型背景下的学生学习过程性评价探析 |
北京市第五中学分校 |
普教 |
2023-4-11 |
已通过 |
| 禹杰 |
WebQuest联合PBL教学法在建筑模型课程中的应用研究 |
福州大学 |
高教 |
2023-4-11 |
已发表 |
| 江运霞 |
氧气制备及性质检验一体化实验改进设计 |
成都市龙泉驿区向阳桥中学 |
普教 |
2023-4-10 |
已发表 |
| 李进 |
信息化装备在实验实践中的应用 |
南京师范大学附属中学仙林学校初中部 |
普教 |
2023-4-10 |
已发表 |
| 刘大丽 |
新农科建设背景下大学生创新创业教育的思考 |
黑龙江大学 |
高教 |
2023-4-10 |
已发表 |
| 许志文 |
高校大型仪器设备使用现状调研与思考 |
山东大学 |
高教 |
2023-4-7 |
已发表 |
| 周钰清 |
基于STEAM理念“金属花开会有时”课程设计与实践 |
北京航空航天大学 |
普教 |
2023-4-6 |
已发表 |
| 王乐磊 |
自制教具助力“比热容”概念建构 |
淄川区杨寨中学 |
普教 |
2023-4-6 |
已发表 |
| 韩淑梅 |
高校生物类实验室安全分级管理实践与探索 |
贵州大学 |
高教 |
2023-4-6 |
排队中 |
| 殷飞 |
学习共同体视域下工程测量创新工作室研究与实践 |
吉林农业科技学院 |
高教 |
2023-4-5 |
排队中 |
| 左义海 |
OBE视角下一体化创新实践培养模式的探索与实践 |
太原工业学院 |
高教 |
2023-4-4 |
已发表 |
| 马其华 |
驱动电机多物理场特性虚拟仿真实验设计 |
上海工程技术大学 |
高教 |
2023-4-4 |
已发表 |
| 王玉龙 |
林木病理学实验教学改革与实践 |
安徽农业大学 |
高教 |
2023-4-4 |
已发表 |
| 高菲 |
面向新工科的“产品几何信息表达”课程教学改革与实践 |
大连理工大学 |
高教 |
2023-4-4 |
已发表 |
| 傅世强 |
基于MATLAB的射频微波电路阻抗匹配教学软件设计 |
大连海事大学 |
高教 |
2023-4-3 |
排队中 |
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