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| 作者姓名 |
合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
| 汪琦 |
工程教育背景下的综合性工程训练课程开发 |
华中科技大学 |
高教 |
2023-2-4 |
排队中 |
| 李树平 |
专创深度融合的新工科专业人才培养模式研究 |
河南理工大学 |
高教 |
2023-2-3 |
已发表 |
| 李丽霞 |
长三角地区“1+2”应急技术与管理人才培养模式研究 |
江苏大学 |
高教 |
2023-2-3 |
已发表 |
| 韩飞 |
民族地区高校经管专业与创新创业教育融合研究 |
贵州师范大学 |
高教 |
2023-2-3 |
排队中 |
| 徐航 |
电工实验平台交流热继电器故障频发的研究与分析 |
四川大学 |
高教 |
2023-2-3 |
已发表 |
| 钟丽 |
核心素养视域下Scratch教育游戏在小学数学课堂中的开发与应用 |
云南师范大学 |
普教 |
2023-2-3 |
已发表 |
| 徐果 |
基于信息技术的差异教学助力教育公平发展研究 |
苏州工业园区青剑湖实验中学 |
普教 |
2023-2-3 |
已发表 |
| 章璐幸 |
基于层次分析法-模糊综合评价法的校企共建实训基地评价研究 |
浙江药科职业大学 |
高教 |
2023-2-2 |
已发表 |
| 李子根 |
大概念视角下创设物理情境的实践研究 |
广州市南沙第一中学 |
普教 |
2023-2-2 |
已发表 |
| 王丽 |
Unity3D在弹药类课程实验教学中的应用 |
沈阳工学院沈阳工学院 |
高教 |
2023-2-1 |
排队中 |
| 杨艳华 |
虚拟仿真实验课程建设与教学实践互动研究 |
云南大学 |
高教 |
2023-2-1 |
已发表 |
| 蔡庆 |
基于创新平台的环境监测技术专业校企协同育人路径研究 |
重庆工程职业技术学院 |
高教 |
2023-2-1 |
已发表 |
| 周冠祥 |
“融•乐”课堂教学改革下利用智慧课堂精准数据助力中职语文整本书阅读教学 |
江苏省扬州旅游商贸学校 |
普教 |
2023-2-1 |
已发表 |
| 徐明旭 |
大数据背景下小学数学错题资源库优化与运用 |
射阳县小学 |
普教 |
2023-1-31 |
已发表 |
| 于波 |
EHS模式下的民族地方高校化学实验室管理策略研究 |
内蒙古民族大学 |
高教 |
2023-1-31 |
已发表 |
| 陈小砖 |
传热学实验教学改革探索与实践 |
河南理工大学 |
高教 |
2023-1-31 |
已发表 |
| 巫莉莉 |
数字化时代高校数据治理落地的困局、对策与实践 ——以华南农业大学为例 |
华南农业大学 |
高教 |
2023-1-30 |
排队中 |
| 容慧 |
学习者画像在技能人才培养过程中的应用探索 |
湖南电气职业技术学院 |
高教 |
2023-1-30 |
已发表 |
| 陶丹 |
新基建背景下电子信息类紧缺人才培养模式研究 |
北京交通大学 |
高教 |
2023-1-30 |
已发表 |
| 曾晓宁 |
新工科背景下数据库原理课程改革探究—以河北科技师范学院为例 |
河北科技师范学院 |
高教 |
2023-1-30 |
已发表 |
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