|
|
|
| 作者姓名 |
合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
| 曾晓宁 |
新工科背景下数据库原理课程改革探究—以河北科技师范学院为例 |
河北科技师范学院 |
高教 |
2023-1-30 |
已发表 |
| 王毅 |
国际视野下教师ICT能力研究主题及其启示 |
贵州师范大学教育学院 |
普教 |
2023-1-30 |
已通过 |
| 王照坤 |
AI技术在探究凸透镜成像规律中的应用与创新 |
南京市中华中学上新河初级中学 |
普教 |
2023-1-29 |
已发表 |
| 韩蕾蕾 |
在线训练系统在军事装备教学中的应用研究 |
海军大连舰艇学院 |
高教 |
2023-1-29 |
已发表 |
| 许萧 |
“双碳”背景下过程流体机械课程案例教学探索 |
华东理工大学 |
高教 |
2023-1-29 |
已发表 |
| 吴莉敏 |
新时代融合发展的3D打印创新教学实践探索 |
常州市青少年活动中心 |
普教 |
2023-1-29 |
已发表 |
| 谭祎 |
基于IPA分析法的校企协同实践教学满意度研究：以园林设计与实务课程为例 |
仲恺农业工程学院 |
高教 |
2023-1-28 |
已发表 |
| 梁萌栓 |
教育数字化转型中课堂教学面临的挑战及突破路径 |
扬州大学 |
普教 |
2023-1-27 |
已发表 |
| 李金莲 |
医学院校机能学实验室安全管理的分析及思考 |
滨州医学院基础医学院 |
高教 |
2023-1-27 |
已发表 |
| 胡必玲 |
新工科下基于OBE 理念的传感网实验混合式教学模式探索 |
合肥师范学院 |
高教 |
2023-1-25 |
已发表 |
| 杨天玲 |
高职院校智能制造专业产教融合育人机制探索与实践 |
浙江机电职业技术学院 |
高教 |
2023-1-20 |
已发表 |
| 林保萍 |
对氢氧燃料电池实验的改进 |
海南省西南大学东方实验中学 |
普教 |
2023-1-19 |
已发表 |
| 杨荣良 |
基于设计创造力培养的通用技术微课程建设的探索 |
浙江省绍兴市高级中学 |
普教 |
2023-1-17 |
已发表 |
| 吴佳楠 |
电气控制与PLC创新实践型人才培养“三融合”模式构建与实践 |
电子科技大学中山学院 |
高教 |
2023-1-14 |
已发表 |
| 耿鹏 |
应用型高校产教融合实践教育策略研究 |
南京工程学院 |
高教 |
2023-1-13 |
已发表 |
| 张育林 |
测控实践教学改革和多维度考核评价体系的研究 |
西安交通大学 |
高教 |
2023-1-12 |
已发表 |
| 王祥海 |
基于“双减”下化学作业的设计与实践 |
汶上县第二实验中学 |
高教 |
2023-1-12 |
已发表 |
| 李冬梅 |
JEM-1400透射电子显微镜在纳米材料测试中的应用 |
哈尔滨工业大学 |
高教 |
2023-1-12 |
排队中 |
| 冯素厦 |
乙醇的催化氧化实验改进 |
海南省琼海市嘉积中学 |
普教 |
2023-1-12 |
已发表 |
| 王爽 |
以区域活动为例探索幼儿学习品质的培养 |
北京市石景山区第二幼儿园 |
普教 |
2023-1-11 |
已发表 |
| 第106页 首页 上页 下页 尾页 共549页 |
|
|
|
