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| 作者姓名 |
合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
| 张浩宇 |
基于校际合作、科教融合、产教融合的材料类研究生联合培养机制改革与实践 |
沈阳工业大学 |
高教 |
2022-5-15 |
已发表 |
| 柯榕 刘飞 |
多元化视角下图书馆馆员职业素养教育的新思考 |
新疆医科大学 |
高教 |
2022-5-15 |
已通过 |
| 陈星 |
基于中文文本情感倾向算法培养计算思维的教学实践研究 |
南京市第十三中学 |
普教 |
2022-5-15 |
已发表 |
| 贾媛媛 |
初中人工智能教学的探索与实践 |
首都师范大学附属中学 |
普教 |
2022-5-15 |
已发表 |
| 齐媛媛 |
磁感应强度的定量探究实验 |
北京市顺义区第九中学 |
普教 |
2022-5-14 |
已发表 |
| 王心怡 |
气体发生装置与收集装置的一体化设计 |
无锡市南长实验中学 |
普教 |
2022-5-14 |
已发表 |
| 梁杰 |
高职通识教育的路径研究 |
北京农业职业学院 |
高教 |
2022-5-14 |
已发表 |
| 段敏 |
智慧教室在军队院校硕士研究生课程中的应用方法研究 |
空军预警学院 |
高教 |
2022-5-14 |
已发表 |
| 杨李 |
基于产教融合平台的医学检验技术专业社会服务模式构建与实践 |
江苏医药职业学院 |
高教 |
2022-5-14 |
已发表 |
| 王魏 |
海洋特色项目在PLC实践教学中的应用研究 |
大连海洋大学 |
高教 |
2022-5-14 |
已发表 |
| 顿卜双 |
问题导向下的深度学习教学实践 |
厦门市海沧区北附学校 |
普教 |
2022-5-13 |
已发表 |
| 刘世豪 |
工程教育专业认证背景下“机械原理”课程建设分析 |
海南大学 |
高教 |
2022-5-12 |
已发表 |
| 黄韬 |
案例教学法在环境经济学教学中的应用研究 |
兰州大学资源环境学院 |
高教 |
2022-5-12 |
已发表 |
| 刘剑 |
《电路》课程线上教学模式探讨与实践 |
南京航空航天大学 |
高教 |
2022-5-12 |
已发表 |
| 麦海峰 |
基于培养学生发展核心素养的跨课程教学实践 |
广州市信息技术职业学校 |
普教 |
2022-5-11 |
已发表 |
| 常鸣 李德前 |
对燃烧需要氧气实验的改进与优化 |
江苏省徐州市第三十一中学 |
普教 |
2022-5-11 |
已发表 |
| 孔庆新 |
职业教育药学类专业“中高本”一体化课程体系构建研究 |
重庆化工职业学院 |
高教 |
2022-5-11 |
已发表 |
| 陈芳 |
立德树人视域下课程思政教学探索与实践 |
东北大学秦皇岛分校 |
高教 |
2022-5-10 |
排队中 |
| 轩海成 |
材料工程专业产学研用协同创新研究生人才培养模式探索 |
太原理工大学 |
高教 |
2022-5-10 |
已发表 |
| 王亚珍 |
工程认证背景下物理化学课程教学改革的探索与实践 |
江汉大学 |
高教 |
2022-5-10 |
已发表 |
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