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| 作者姓名 |
合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
| 吴善旺 吴清裕 |
从“四高”课堂走向核心素养 |
厦门市人民小学 |
普教 |
2021-7-6 |
已发表 |
| 孙志明 王卫东 徐宏祥 邓久帅 贺兰鸿 |
基于学科交叉融合的矿物加工工程专业教学改革与实践 |
中国矿业大学（北京）化学与环境工程学院 |
高教 |
2021-7-5 |
已发表 |
| 张军挪 |
关于装备专业课教学课程思政的研究与探索 |
陆军工程大学石家庄校区 |
高教 |
2021-7-5 |
已发表 |
| 孙晓华 刘晔 王威望 张浩 |
实验教学信息化平台的构建与实现 |
西安交通大学电气工程学院 |
高教 |
2021-7-5 |
已发表 |
| 吴华伟 汪云 刘祯 梅雪晴 聂金泉 丁华锋 |
全过程、全产业链、全覆盖的应用型车辆工程本科专业实践创新体系探索 |
湖北文理学院纯电动汽车动力系统设计与测试湖北省重点实验室 |
高教 |
2021-7-2 |
已发表 |
| 李文忠 邓飞 |
新工科背景下地方本科高校创新创业教育研究与实践 |
河北科技大学机械工程学院 |
高教 |
2021-7-2 |
已发表 |
| 杨平 李德前 |
借助滤纸改进三个化学实验 |
陕西省咸阳市贞元中学 |
普教 |
2021-7-1 |
已发表 |
| 陈钢 吕春芳 贾然然 李海霞 邢国珍 |
高校微生物教学实验室安全管理现状及对策 |
河南农业大学 |
高教 |
2021-7-1 |
已发表 |
| 赵瑾 梁楚琪 白玲玲 |
访谈法分析广州市中小学人工智能教育发展现状 |
广州大学 |
普教 |
2021-7-1 |
已发表 |
| 徐力 |
基于STEM理念的高中生物学实验设计 |
江苏省常州市田家炳高级中学 |
普教 |
2021-7-1 |
已发表 |
| 张丽 刘焕英 |
基于金课理念的“制冷原理与设备”课程改革与探索 |
大连海洋大学 |
高教 |
2021-6-30 |
已发表 |
| 高文曦 |
基于商科多科融合的虚拟仿真实验教学平台建设探究 |
南通大学 |
高教 |
2021-6-30 |
已发表 |
| 武欣 李云文 |
小学人工智能教育目标探究 |
首都师范大学初等教育学院 |
普教 |
2021-6-29 |
已通过 |
| 秦玉娇 李勤玉 |
新工科背景下大学物理实验教学改革与探索 |
曲阜师范大学 实验教学与设备管理中心 |
高教 |
2021-6-28 |
已发表 |
| 赵丽霞 |
数字化实验在高中化学电解质教学中的应用 |
甘肃岷县第一中学 |
普教 |
2021-6-28 |
已发表 |
| 方银飞 |
Altium Designer在高中电子控制技术教学中的应用 |
浙江省宁波市武岭中学 |
普教 |
2021-6-28 |
已发表 |
| 陈林 桑芝芳 |
用GeoGebra精确绘制水中物体的虚像位置 |
江苏省宿迁市钟吾初级中学 |
普教 |
2021-6-27 |
已发表 |
| 李旭荣 周全元 |
数控课程的“线上实践”探索 |
华中农业大学工学院 |
高教 |
2021-6-26 |
已发表 |
| 王永强 王文杰 刘瀚 佟文超 林江 |
高校火工品实验室定量安全评估方法研究 |
北京理工大学爆炸科学与技术国家重点实验室 |
高教 |
2021-6-26 |
已通过 |
| 何坤 杜彦斌 |
新工科背景下的机械类专业四层次实践教学模式构建 |
重庆工商大学机械工程学院 |
高教 |
2021-6-25 |
已通过 |
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