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| 作者姓名 |
合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
| 贾艳艳 于东明 刘兵 马琳 |
“风景园林工程”课程思政元素的挖掘与教学改革探讨 |
山东农业大学林学院 |
高教 |
2021-6-25 |
已发表 |
| 吴济廉 |
自制太阳日与恒星日演示仪及其在地理教学中的应用 |
深圳市龙华高级中学 |
普教 |
2021-6-24 |
已发表 |
| 杨帅 |
"智能+"时代高中信息技术教与学的思考 |
江苏省泗洪中学 |
普教 |
2021-6-23 |
已发表 |
| 张晓芳 |
体验式学习在初中信息技术教学中的实践探索 |
江苏省常熟市外国语初级中学 |
普教 |
2021-6-22 |
已发表 |
| 任辉 |
基于项目的小学人工智能课程设计实施研究 |
北京大学附属小学 |
普教 |
2021-6-22 |
已发表 |
| 杨远时 |
基于深度学习下的通用技术项目式教学 |
广东省广州市广州中学 |
普教 |
2021-6-21 |
已发表 |
| 叶菁 |
数学建模思想在初中化学数字化实验教学中的应用研究初探 |
南京市秦淮区教师发展中心 |
普教 |
2021-6-21 |
已发表 |
| 万宏强 何少挥 赵纪卓 李浩南 |
刀具角度修磨综合实验台在实验教学中的应用 |
西安工业大学机电工程学院 |
高教 |
2021-6-21 |
已发表 |
| 郭映 张祖锋 |
数字电路课程实践教学探析 |
天津理工大学电气电子工程学院 |
高教 |
2021-6-20 |
已发表 |
| 孙大明 夏海力 |
基于“互联网+”的管理学课程建设探索与创新 |
苏州科技大学 |
高教 |
2021-6-19 |
已通过 |
| 魏秀华 |
智慧教室环境下初中数学数形结合思想的实践分析 |
山东省威海经济技术开发区凤林学校 |
普教 |
2021-6-19 |
已发表 |
| 何在菊 刘梦洹 毕建杰 王树芸 胥倩 |
改革实验教学模式全过程培养学生实践与创新能力 |
山东农业大学农学院 |
高教 |
2021-6-18 |
已发表 |
| 朱延松 汪胜陆 |
从理论教学和工程意识培养的角度谈切削原理与刀具设计课程教学 |
安徽理工大学机械工程学院 |
高教 |
2021-6-18 |
已发表 |
| 张玥芳 |
基于“理实一体化”教学模式的中职《机械基础》实践教学 |
江苏省陶都中等专业学校 |
普教 |
2021-6-17 |
已发表 |
| 张丹 张荟如 逯海滨 隋文涛 |
基于声卡的信号分析实验设计 |
山东理工大学 |
高教 |
2021-6-17 |
已发表 |
| 栗茂林 武通海 张彦鹏 李党超 加有维 |
兴趣导向的数控车床实践一体化教学案例设计 |
西安交通大学 |
高教 |
2021-6-17 |
已通过 |
| 裴利华 黄赐英 刘来春 江百炼 |
构建混合式教学的学生满意度指数模型 |
湖南工业大学商学院 |
高教 |
2021-6-17 |
已发表 |
| 裴利华 黄赐英 刘来春 江百炼 |
“金课”下的混合式教学满意度模型建构与实证检验 |
湖南工业大学商学院 |
高教 |
2021-6-17 |
已通过 |
| 谢晓芸 |
环境科学专业“环境化学”课程思政教育的探索与实践 |
兰州大学资源环境学院 |
高教 |
2021-6-16 |
已发表 |
| 罗红旗 |
机械工程专业课程虚实结合实践教学途径分析* |
北京工商大学人工智能学院 |
高教 |
2021-6-16 |
已发表 |
| 第167页 首页 上页 下页 尾页 共538页 |
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