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| 作者姓名 |
合格文章标题 |
作者单位 |
文章类型 |
投稿时间 |
稿件状态 |
| 田卡 |
透析高校采购现状，强化采购履约验收管理的探讨 |
上海海洋大学 |
高教 |
2024-12-31 |
排队中 |
| 钟海莲 |
教育智能体在教学中的应用研究 |
深圳大学 |
普教 |
2024-12-31 |
排队中 |
| 李伟 |
基于学生思维的测滑轮组机械效率实验教学 |
江苏省南京江北新区实验初级中学 |
普教 |
2024-12-30 |
排队中 |
| 苏翔 |
基于产业学院的智能制造应用型人才培养探索 |
常州工学院 |
高教 |
2024-12-30 |
已通过 |
| 陈汪洋 |
性状分离比模拟器的制作及应用 |
广东省东莞市第六高级中学 |
普教 |
2024-12-29 |
排队中 |
| 张永涛 |
应用型本科院校传热学课程实例教学研究与实践 |
新疆工程学院 |
高教 |
2024-12-27 |
排队中 |
| 王尧 |
“电机与拖动”课程实践教学研究 |
广西民族大学 |
高教 |
2024-12-27 |
排队中 |
| 刘浩军 |
基于AI开源平台的高中人工智能教学设计与实施 |
中山市桂山中学 |
普教 |
2024-12-26 |
排队中 |
| 陈妍茹 |
校企协同：高等继续教育融合终身教育发展策略 |
北京科技大学 |
高教 |
2024-12-26 |
已通过 |
| 朱建军 |
新工科背景下科研育人路径探索 |
哈尔滨工程大学 |
高教 |
2024-12-26 |
已通过 |
| 戴宇佳 |
以学生为中心的多元融合教学在电路分析课程中的实践与探索 |
浙江农林大学 |
高教 |
2024-12-26 |
排队中 |
| 钟燕球 |
初中图书馆入馆教育课程建设与实践探索 |
广州市番禺区市桥沙头中学 |
普教 |
2024-12-25 |
排队中 |
| 尹浪花 |
中小学图书馆阅读推广联动模式实践研究 |
广州市第二中学 |
普教 |
2024-12-25 |
已发表 |
| 王敏 |
基于OMO的工程造价软件应用课程改革探索 |
贵阳信息科技学院 |
高教 |
2024-12-25 |
排队中 |
| 吕佳琪 |
基于虚拟仿真平台的力学实验教学实施路径研究 |
长春理工大学 |
高教 |
2024-12-24 |
排队中 |
| 朱晓蓉 |
基于数字技术支持的高中英语写作教学策略探析 |
甘肃省武威第二中学 |
普教 |
2024-12-24 |
排队中 |
| 徐鑫 |
“新医科”背景下生命科学馆的建设及应用 |
天津大学医学院 |
高教 |
2024-12-23 |
排队中 |
| 李中胜 |
数字化教育下轨道交通专业群建设研究 |
福建水利电力职业技术学院 |
高教 |
2024-12-23 |
排队中 |
| 张伟 |
应用国家中小学智慧教育平台促进家校共育的研究 |
山西省太原市教育现代化中心 |
普教 |
2024-12-23 |
排队中 |
| 冯琳 |
协同育人视角下学校图书馆家庭阅读推广策略探究 |
珠海市第一中等职业学校 |
普教 |
2024-12-23 |
排队中 |
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